趙常捷首先到花蓮的輕航機場學習駕駛輕航機,接著又前往美國德克薩斯州,在全英語環境下學習飛行知識與技能。不同的文化衝擊讓他迅速成長,不習慣國外的飲食,就自己動手煮飯,也學會搭乘遠程巴士。為自己訂定學習目標,使他更了解本身的優勢,並學會尊重多元文化與包容、欣賞別人的不同。

趙常捷表示,在美國剛開始飛行時,雖有教官在副駕駛座指導,但幾次後就放手讓他單飛。單飛的壓力很大,需完成三個起落,還要避免和其他飛機撞到,對他而言是無比的挑戰,因為一不小心就會掉落地面,必須非常專注且不能過於緊張。而短短幾個月,趙常捷已經取得私人飛行執照。這趟美國行不僅開拓視野,也更堅定他成為機師的夢想。

很多人都做過徒步、單車或火車環島,但畢業於桃園市立內壢高中的梁鎮州卻很與眾不同,希望以「攀樹運動」進行環島體驗及參與攀樹見習機會,除了享受獨一無二的攀樹環島視角,也希望可以藉此結識更多朋友。

梁鎮州說,他每到一個地方,就會邀請當地民眾一起加入攀樹行列,讓他們從樹梢看到家鄉與自己的連結。他說,攀樹帶給了他超乎的想像,也讓他在這一年的生活,每一天都過得精彩充實。他說,走這條路絕對不輕鬆,但發現值得去做的事情,就趕快去做。

今年5月26日青年署辦理108年青年體驗學習計畫企畫輔導營,趙常捷、梁鎮州也與申請計畫的青年齊聚交流,分享體驗學習心得。

趙常捷勉勵學弟妹,一個人在外地會遇到種種挫折,在過程中要學習說出自己的困難,並多和家人保持聯繫。至於英文,不需怕生,多和外國人交談就會了。

梁鎮州則表示,選擇參與體驗學習計畫時,他也曾「質疑自己」,同時面臨不被信任,但他堅信「人生中最無聊的事情,就是後悔」。因此即使是一條人跡罕至的道路,只要目標清楚、堅持前進,夢想就不會被阻擋。

教育部青年署製作「我很可以~青年體驗學習計畫」影片,分享107年參與計畫青年的故事,可至青年署官網(https://reurl.cc/zo7Nk)或壯遊體驗學習網(https://youthtravel.tw/video.php)瀏覽。

趙常捷在美國與飛行主任教官合照。圖/教育部提供
趙常捷在美國與飛行主任教官合照。圖/教育部提供
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引用自: https://udn.com/news/story/7266/3874663